决裂

演得像是话剧，人物表情动作什么的都太过刻意，不像是现代电影。 但是，瑕不掩瑜，这部电影立意无疑是深刻的有教育意义的。 比起空降救星，我们更需要切身保证民逗官的程序。 比起将知识作为傲然于众人的资本，我们更需要将自身知识与广大无产阶级紧密联系。 其中对于无产阶级的劳动大学这一即使当今不适应生产力要求的产物的探讨，也为我们今日之大学教育提供很好的教材。 我也理解了为什么当初儿子检举父亲等等行为的合理性，真理超越一切。

那现在的眼光看龙校长办的不是共大，办的是理想中的专科职业学校，更是谈不上是大学，绝对的精英主义是错误的，难道绝对的平均主义不是错误的？新中国要是没有受到过顶尖教育的留学学子难道凭借这样平均教育下的人才可以做到两弹一星的成就吗？你高中以前的教育水平可以适用平均主义，但一个国家绝对需要全世界顶尖的教育和人才的。

不妨把一部文艺作品的真正价值放到长一点的时间尺度上进行评说吧！评论区九年到十年前的画风清一色是荒谬可笑悲哀，或者打个高分评论却是讥笑嘲讽大有让这片子献世的意思。但当时间纵轴拉到一两年至六个月前，评论区有多了不少反思，对现实的无力以及嘲讽小资，中产不掌握任何生产资料，只不过出卖劳动力给资本家打工，通过消费购买就恍惚自己也是上流阶级一员这样认不清自己定位，却洋洋得意看不起底层的评论。一部经典作品它的意义从来不是只在当下，更是在未来时时给现实以警醒，并作为一面镜子让所有牛鬼蛇神无所遁形！ 所以再过十年，这部诞生于特殊年代表当时人民专政思潮的经典文艺作品的评论区又会是怎样一番光景呢？！让我们耐心点，看看评论立场转换的轨迹就知道时间和真理到底掌握在谁手里！时过境迁现在到底是谁沉不住气，坐不住了！

我们要的是无产阶级的知识分子，不要资产阶级的知识贩子。 知识是客观存在的，但掌握知识的人为谁服务却是人的主观决定的。 我们一般认为，搞教条、利己主义、脱离实际。乃至权威都是资产阶级教育导致的后果。社什么主义运动毕竟是有先例的，照从前实际来分析，教育上，解放后一些地方还是搞的老一套，所谓系统，实际上割裂了学习与实际，就要骂它是资产阶级教育。不是说这些东西是资产阶级的毛病，这是一种教育作风带来的毛病，这种作风一般能被定义为：“资产阶级教育”。 “搞教条，极端利己，脱离实际”资本家很希望知识分子和无产阶级变成这样的人 掌握科学技术的是知识分子，知识分子决定科学体术的方向为谁服务，科学技术的目的性是盲目追求利润还是解放人的血汗劳动，说白了就是为资产阶级服务还是为无产阶级服务

看完之后觉得不服气，曹校长和龙校长有分歧，那就分出来两个班各自办学看谁办的好嘛。三自一包要反对，那就在会上摆事实讲道理的驳倒他嘛。这就是这类老电影的通病，口号喊的太多脸谱化太严重，反派们一个个的小手段使的精准有效，正面人物的胜利全靠喊口号和人多势众的支持，冲突摆是摆出来了，但是根本没有展现出社会主义制度为什么优越且备受人民支持。应该多一点和资产阶级斗争的各种方法，少一点苦口婆心的大道理和口号啊。社会主义的文艺作品，要真的把自己的作品当做和资产阶级斗争的武器才行，而不是为了献礼而拍一部伟光正的作品完事。这一点，《红旗渠》纪录片拍的比《春苗》《决裂》强太多